9月23日下午，实习实践专家左力老师对2020级进行实习实践的研究生进行队列队形的指导，此次指导的内容是行进间转法及口令。左力老师结合研究生的认知特点先对动作进行示范，提出学习难点并说明解决策略。

随后通过口令引领的方式带领学生体会动作，左力老师巧妙的将教学内容进行教材分析，针对学生学习难点进行处理，用形象的动作师范帮助学生学习。

经过多次练习后再将学生的夸张动作去除使动作更加流畅。在培训过程中左力老师注重对学生多种能力的培养，强化学生对于体育教师专用语言—口令语的掌握、教会学生处理教材。

根据学生的具体情况从规定教材中选取恰当的教学内容并制定出教学计划，从学生能学什么到老师可以教什么，使教学内容具体、高效、可操作。

左力老师不断在强调教师不仅得精通教法还得熟悉学生学法，让学生以一种愿意接受乐于接受的方式学习教学内容。

本次实习实践教学指导氛围活跃，老师不断抛出问题学生积极参与、主动发问、主动思考，同学们受益匪浅。